PsicoLaboratori20 apr 2014Tempo di lettura: 1 minIGNORANZA CHE DILAGAAggiornamento: 4 lug 2019Analfabetismo funzionale, quando l’accesso ad una maggiore quantità di informazioni non accresce l’intelligenza. http://www.wired.it/play/cultura/2014/04/11/nuovi-analfabeti-usano-facebook-ma-non-sanno-interpretare-la-realta/
Analfabetismo funzionale, quando l’accesso ad una maggiore quantità di informazioni non accresce l’intelligenza. http://www.wired.it/play/cultura/2014/04/11/nuovi-analfabeti-usano-facebook-ma-non-sanno-interpretare-la-realta/
